人們對(duì)高水平教育期望越來越強(qiáng)烈，因?yàn)殡S著社會(huì)前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭收入增加，個(gè)人素質(zhì)提高，經(jīng)濟(jì)承受力越來越高，形成了民辦學(xué)前教育的社會(huì)基礎(chǔ)，民辦幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局下，大大滿足了廣大家長(zhǎng)對(duì)早期教育的需求。所以同學(xué)們的就業(yè)形勢(shì)也非常的可觀，可以多了解下下面的學(xué)校，然后積極報(bào)考幼師專業(yè)。

廣西幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)?，F(xiàn)有南寧校區(qū)、平果校區(qū)、武鳴校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地總面積1900余畝，總建筑面積約15.24萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生11333人，成人教育學(xué)生2971人，八十余載辦學(xué)深耕學(xué)前教育，已發(fā)展成為廣西學(xué)前教育人才培養(yǎng)的“領(lǐng)頭羊”、廣西幼兒園園長(zhǎng)的“搖籃”。目前，學(xué)校全面推進(jìn)“雙高”建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國(guó)領(lǐng)先、特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會(huì)滿意的高水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。

學(xué)校人才培養(yǎng)成果豐碩

2014年以來連續(xù)4年獲得廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。2009年以來，學(xué)生在技能比賽中榮獲國(guó)家層面三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)561項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1201項(xiàng)(一等獎(jiǎng)302項(xiàng))，其中，榮獲2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、藝術(shù)技能(聲樂表演)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第十八屆“群星獎(jiǎng)”1項(xiàng)，全國(guó)民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)教育展演金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2個(gè)歌舞節(jié)目登上中央電視臺(tái)1號(hào)演播大廳。

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久

學(xué)校的前身，是1938年我國(guó)著名幼兒教育家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院廣西幼稚師范學(xué)校，開創(chuàng)了廣西全日制幼兒師范教育的先河。此后，學(xué)校幾度遷址，幾易其名，2009年升格為廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校秉承“慈幼為源，立人為本”的校訓(xùn)精神，共為國(guó)家尤其是廣西培養(yǎng)了10萬多名幼教人才。

學(xué)校師資素質(zhì)優(yōu)良

學(xué)校有專任教師225人，具有高級(jí)職稱73人，客座教授和兼職教師200多人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1人入選廣西高校卓越學(xué)者，4人入選廣西高等學(xué)校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃。教師教研科研成果顯著，2009年以來，獲市廳級(jí)以上教研科研項(xiàng)目240項(xiàng)(省部級(jí)及以上27項(xiàng));榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)教研科研成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。

大家都想讀幼師，因?yàn)橛讕煂I(yè)成為了近幾年來比較吃香的行業(yè)，幼師專業(yè)的就業(yè)前景也是越來越可觀。那么很同學(xué)就在疑惑了，大學(xué)能當(dāng)幼師這是知道的，那么初中畢業(yè)的學(xué)生呢，他們可不可以直接選擇就讀幼師專業(yè)呢?答案是可以的，而且現(xiàn)在初中開始學(xué)習(xí)幼師，再去到大學(xué)里面繼續(xù)深造，有過硬的專業(yè)知識(shí)，就業(yè)方面會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。