浙江幼師學(xué)校要讀幾年?相信這是所有想報考幼師學(xué)校的學(xué)生都會面臨的問題,近年來,隨著國家越來越重視幼兒教育的情況,讓幼師專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)方向發(fā)展前景巨大,至于就讀幼師想要就讀幾年制的,這也是看學(xué)生自己的選擇,但在當(dāng)今社會上,學(xué)歷越高未來的發(fā)展越好,因此,小編也推薦各位同學(xué)在選擇學(xué)校的時候,選擇學(xué)歷最高的學(xué)校來學(xué)習(xí)最好,下面,小編也簡單為大家整理了幾所幼師學(xué)校供大家參考。
麗水幼兒師范學(xué)院
麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院(麗水中等專業(yè)學(xué)校)前身是浙江省示范性中等師范學(xué)校——松陽師范,創(chuàng)辦于1978年秋。2000年并入麗水師專成為麗水師專松陽校區(qū),2003年學(xué)校更名為麗水中等專業(yè)學(xué)校。2011年3月,經(jīng)省教育廳和麗水市人民政府批準(zhǔn),學(xué)校納入高等教育發(fā)展序列,成立麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院,是目前我市唯一一所實行市、院雙重領(lǐng)導(dǎo),高等教育與中等教育并存的,以培養(yǎng)幼兒教師、嬰幼兒保育員等為主要目標(biāo)的全日制幼兒師范學(xué)校。
我校于1989年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè),是我市最早從事培養(yǎng)幼教師資的學(xué)校。經(jīng)過20多年的積極探索與教學(xué)實踐,學(xué)校形成了一整套培養(yǎng)幼教師資的課程體系和教學(xué)模式,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。2001年開始與浙師大杭幼師合作,實行“3+2”模式,培養(yǎng)大專層次的幼兒教師;2008年掛靠麗水學(xué)院開辦五年制學(xué)前教育大專班。至今,已共向社會培養(yǎng)輸送幼教師資907人。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實,基本技能全面,深受用人單位歡迎。目前,學(xué)前教育專業(yè)在校生已達(dá)32個班級1265人,專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模。
2010年10月,我校學(xué)前教育專業(yè)被評為省級示范專業(yè),學(xué)校被確定為省級學(xué)前教育實訓(xùn)基地。12月,學(xué)校又通過了麗水市品牌專業(yè)答辯和驗收工作。我校學(xué)前教育的專業(yè)品牌已得到了專家和社會各界的充分肯定和認(rèn)可。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作是我校近年來新拓展的一個辦學(xué)職能。2007年,在市教育局的支持下,學(xué)校成立了專職的“教師培訓(xùn)處”,部分承擔(dān)了市中小學(xué)、幼兒教師的培訓(xùn)工作。憑借學(xué)校多年從事師范教育的辦學(xué)經(jīng)驗與實力,教師培訓(xùn)工作很快步入了正常軌道。三年來,學(xué)校已先后成功承辦了“省‘領(lǐng)雁工程’市級培訓(xùn)班”、“市中職學(xué)校德育工作者培訓(xùn)班”、“市初中、小學(xué)政教處、骨干班主任培訓(xùn)班”、“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”等培訓(xùn)項目20個,36期次,培訓(xùn)學(xué)員1900 余人。培訓(xùn)效果得到了市局主管部門和學(xué)員的一致認(rèn)可。
溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(即溫州市職業(yè)教育中心、溫州市職業(yè)中專教育聯(lián)合體)創(chuàng)建于1984年, 1995年被國家教委認(rèn)定為首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。2004年,又被教育部、信息部認(rèn)定為全國101所緊缺技能型人才培訓(xùn)基地。2017年,學(xué)校從惠民路老校區(qū)整體遷入濱海新校區(qū)。新校區(qū)總投資達(dá)21.9億,占地901畝,建筑面積450000平方米。2018年5月,溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與浙江水利水電學(xué)院合作開展一體化培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用型技術(shù)人才。
截至2015年4月,該校擁有兩個校區(qū),分為鹿城區(qū)惠明路主校區(qū),龍灣區(qū)狀元分校區(qū)占地面積139畝,建筑面積6.3萬平方米,綠化面積37000平方米,配有標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)形塑膠運動場。主校區(qū)地處市行政中心區(qū)。
截至2015年4月,5000余名學(xué)生,200余名專任教師,其中特級教師(正教授級)一人,中高級職稱156人,研究生43人,雙師型教師141人。在編教職工中,本科以上學(xué)歷達(dá)96%,中高級職稱達(dá)56%,雙師型教師占23%。
截至2015年4月,該校擁有數(shù)控習(xí)作中心、計算機習(xí)作中心等20多個實習(xí)場所及實驗室,全校實行電腦網(wǎng)絡(luò)化管理及教學(xué)。
寫在最后
每個學(xué)校都會有自己的升學(xué)機制和渠道,因此,在之前選擇了三年制中專的學(xué)生也不用擔(dān)心,只要你想繼續(xù)提升學(xué)歷,都是可以參與學(xué)校自主的對口升學(xué)高考,還沒有選擇學(xué)校的同學(xué),也可以先多了解一些學(xué)校的辦學(xué)情況,資質(zhì)和師資力量這些方面的問題。學(xué)習(xí)到自己知識的最大化。以上,對幼師學(xué)校感興趣的同學(xué)也可以繼續(xù)關(guān)注我們邦博爾師范網(wǎng)。小編也會繼續(xù)為各位同學(xué)帶來優(yōu)質(zhì)的幼師內(nèi)容。