中考結(jié)束后，有的學習興高采烈的考上了理想的高中院校，但有的學習則是失落的不知所措，這一切都與同學們的中考成績有關。有的初中畢業(yè)后有一部分會選擇繼續(xù)讀高中，另一部分會選擇職業(yè)學校或者打工，其實有很多初中生在畢業(yè)后，會選擇去幼師學校學習一門專業(yè)，為自己的未來做打算。

貴陽女子職業(yè)學校

我校是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的職業(yè)學校，學校成立于1985年1996年起被評為國家級重點中等職業(yè)學校。1999年經(jīng)政府批準成立貴陽市女子中等專業(yè)學校，2004年將貴陽市旅游學校并入女子職業(yè)學校。目前，學校有專任教師191人，均為大學本科以上學歷，其中有27人獲得碩土學位(另有25位教師正在攻讀碩士學位)。

辦學規(guī)模

全校60個教學班，在校生4800余人。學校教學設備設施齊全，建有現(xiàn)代化教學樓 108067M2--、綜合教學樓3100M2、圖書樓4500M2、設有多媒體教室、蘋果電腦設計室、音樂作品分析室、語音室、心理咨詢室等;擁有計算機1032臺、鋼琴202臺、電子琴35臺、手風琴40臺、廣播級攝錄編及校園電視臺設備1套、衛(wèi)星接收器2臺，并建立了校園網(wǎng)，現(xiàn)在修建旅游實訓大樓一棟。

技能培訓

學校設有貴州省第六國家職業(yè)技能鑒定所，可對中式烹調(diào)師、西式烹調(diào)師、中式面點師、調(diào)酒師、餐廳服務員、客房服務員、計算機系統(tǒng)操作員、計算機維修工進行初級、中級、高級的技能鑒定。學校成立培訓部，可進行勞動預備制，旅游類從業(yè)人員培訓。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。

一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。

四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

在選擇報考專業(yè)時，不僅僅要考慮個人的職業(yè)要求，還要認清自己的氣質(zhì)和性格能否適應將來這類職業(yè)的要求。初中畢業(yè)后選擇專業(yè)時，學生要從自己的實際情況需要出發(fā)，可以參考父母、同學朋友、老師的意見，清醒地認識自己的優(yōu)點缺點，才能為自己進行準確定位，選擇適合自己的專業(yè)是很重要，千萬不要跟風。