童心是純潔無邪的,它是真、善、美的原始狀態(tài)的嫩芽,樸實(shí)而鮮亮;童心是好奇與敏銳的,它機(jī)靈地捕捉著世界上的奇光異彩;童心同時(shí)又是非常脆弱的,它像荷葉上的露珠那樣容易被風(fēng)吹落。幼兒教師工作的任務(wù),很大程度上就是呵護(hù)童心,激勵(lì)童心,塑造童心。只有心靈才能喚醒心靈,只有心靈才能開啟心靈,幼兒教師做為孩子們成長的啟蒙與引領(lǐng)者,必須去盡可能地靠近童心。
甘肅省高臺(tái)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
高臺(tái)縣職中位于高臺(tái)縣城南高火公路2公里處,占地面積308畝,校舍建筑面積3萬多平方米,現(xiàn)有在編教職工180人, “三支一扶”6人,見習(xí)6人,借調(diào)借用13人,全校教職工達(dá)205人。在編人員中,專任教師171人,其中:中學(xué)高級(jí)教師26人,中級(jí)職稱82人。
2011年學(xué)校全日制班級(jí)達(dá)60個(gè),在校生2705人;成人本、??茖W(xué)員929人,全校學(xué)歷教育總?cè)藬?shù)達(dá)3634人?,F(xiàn)開設(shè)機(jī)電一體化、汽車運(yùn)用與維修、電工電子、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理、計(jì)算機(jī)、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、幼兒師范教育、舞蹈、音樂、美術(shù)等長線骨干專業(yè)15個(gè)。
學(xué)校規(guī)劃科學(xué)合理,分教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)訓(xùn)、生活、生產(chǎn)實(shí)習(xí)五個(gè)區(qū)域,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。有國家和德國漢斯·賽德爾基金會(huì)投資建設(shè)的鉗工、焊工、數(shù)控車床、汽車電路、發(fā)動(dòng)機(jī)、電工電子、餐飲鋼琴排練室等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作室二十多個(gè);擁有功能完善的光纖寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),在甘肅教育信息網(wǎng)建立了學(xué)校個(gè)性化網(wǎng)站;有校服定點(diǎn)生產(chǎn)廠、汽車維修車間、綜合養(yǎng)殖場等多個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校同時(shí)是張掖市勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)基地和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,承擔(dān)著全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的任務(wù),年均培訓(xùn)人數(shù)在3000人次以上。學(xué)校還依托省電大在本校建站的優(yōu)勢,舉辦成人遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,2002年以來,已有2000多人通過學(xué)習(xí)取得了大?;虮究茖W(xué)歷,為構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。為進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校與蘭州工業(yè)高等??茖W(xué)校、蘭州城市學(xué)院、西北師范大學(xué)等省內(nèi)高校聯(lián)合辦學(xué),開展中專套讀大專學(xué)歷教育,目前有注冊學(xué)生452人。
辦學(xué)宗旨
多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以質(zhì)量求發(fā)展,以品牌樹形象”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)“外向型、復(fù)合型、技能型”人才為己任,先后為社會(huì)培養(yǎng)“專業(yè)+特長”的技能型人才3000多名,并在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)成功就業(yè),先后與上海外高橋造船有限公司、江蘇熔盛重工集團(tuán)、比亞迪汽車有限公司、帝豪酒店等50多家大型企業(yè)建立了學(xué)生就業(yè)安置合作關(guān)系,形成了“機(jī)構(gòu)合法、訂單培養(yǎng);技能為本、德育為首;校企合作、對(duì)口就業(yè);整班安置,全程管理”的畢業(yè)生就業(yè)安置體系。學(xué)校呈現(xiàn)出就業(yè)“暢”、招生“旺”的喜人發(fā)展局面。
高臺(tái)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1988年,是首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。是中國職教學(xué)會(huì)職高委理事校、國家星火計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校、德國漢斯·賽德爾基金會(huì)中國西部教育與發(fā)展中心項(xiàng)目培訓(xùn)基地、甘肅省“兩后生”扶貧教育集團(tuán)理事單位,先后獲得“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校”、 “甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、 “張掖市首批誠信學(xué)校”、 “張掖市思想政治工作先進(jìn)單位”、“張掖市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體”等70多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
黨支部被表彰為“張掖市先進(jìn)基層黨組織”、 學(xué)校團(tuán)委兩度被授予“甘肅五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。學(xué)校辦學(xué)水平被《人民日報(bào)》、《甘肅日報(bào)》、《甘肅經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《張掖日報(bào)》、張掖電視臺(tái)等多家新聞媒體所報(bào)道。
小編總結(jié)
以后同學(xué)們?nèi)绻鳛橛變航處煟欢〞?huì)注意到一個(gè)問題,那就是教師的情緒和態(tài)度往往也直接影響著孩子們的情緒和態(tài)度。當(dāng)你一臉陽光地面對(duì)著孩子們的時(shí)候,孩子們的笑臉是那么燦爛可愛;當(dāng)你一臉烏云地走近他們時(shí),他們會(huì)個(gè)個(gè)變得噤若寒蟬,忐忑不安。開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“愛”。