選擇學校對很多同學來說都是比較難的事情,要想在眾多的學校中,篩選出適合自己的學校是很不容易的,同學們一定要先確定自己想要學的專業(yè),然后去找符合條件的學校,之后再具體去了解每所學校的情況,對學校進行篩選,找出最適合自己的學校,下面小編為大家介紹一些廣東比較好的開設(shè)了幼師類專業(yè)的學校,同學們可以作為參考。
江門幼兒師范學校
廣東省江門幼兒師范學校創(chuàng)辦于1980年,是國家級重點中等職業(yè)學校、省幼兒師資培訓中心所在地。辦學26年,廣東省江門幼兒師范學校以來,學校穩(wěn)步發(fā)展,求實創(chuàng)新、勇奪輝煌,從一所只有300多學生、20多個教職工、校舍陳舊的學校發(fā)展到今天有2500多個學生、130多名教職工和近4萬多平方米的建筑的中等職業(yè)學校,也是全省規(guī)模最大的單一專業(yè)的學校,同時也成為省內(nèi)唯一的省級幼兒園教師繼續(xù)教育培訓基地和省級幼兒教育實訓中心。
江門幼兒師范學校辦學理念
該校是自創(chuàng)辦之日起便以"敬業(yè)尚德,嚴謹善教"為治校理念,以培養(yǎng)"全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,多能一專,藝術(shù)見長,適應(yīng)性強"的學生為目標,以"忠誠、勤奮、文明、活潑"為校訓,全面貫徹教育部三年制中等幼兒師范學校的教學大綱,形成了自己的辦學特色。進入21世紀以來,受大學擴招、中專生取消畢業(yè)分配、幼兒園體制的多種不利因素的影響,該校的辦學受到一定的影響,生源質(zhì)量下滑,招生工作受到極大的影響。針對這一局面,該校及時擺正自己的位置,更新觀念,面向社會,以職業(yè)需求為導(dǎo)向,以促進學生就業(yè)為指針,主動研究就業(yè)市場,調(diào)整教學計劃以適應(yīng)市場的變化,廣開畢業(yè)生就業(yè)渠道,與全省的幾百所幼兒園及其他用人單位建立起良好的互動關(guān)系,并在省內(nèi)部分省一級、市一級幼兒園建立了實習基地,達到了雙贏的目的。隨著幼兒園改革的深入進行,各種特色的幼兒園如雨后春筍搬涌現(xiàn),該校在對幼兒教育的發(fā)展趨勢進行深入研究后,提出了鞏固基礎(chǔ),拓展專業(yè)的辦學方針。為此,該校一方面努力拓展專業(yè)設(shè)置 ,另一方面則不斷完善專業(yè)建設(shè),逐年增加了幼兒教育的英語、舞蹈、美術(shù)、計算機等專業(yè)方向。同時增加了訂單式服務(wù),從2004年開始與惠東市教育局合作舉辦了定向培養(yǎng)普通小學教師和小學英語教師的惠東班。學校堅持"師范教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,多層次、多形式立體辦學"的模式。辦學過程中,突出"師范性",著眼"職業(yè)性",一方面嚴格實施教育部師范司有關(guān)幼兒師資培養(yǎng)的計劃,另一方面緊貼幼教市場,靈活調(diào)整專業(yè)方向、課程內(nèi)容和方法,以全日制幼師培養(yǎng)為主體,大力開拓幼師培訓,適當發(fā)展學前教育專科,構(gòu)筑目標明確、層次清晰、形式多樣的中等幼兒師范教育體系,培養(yǎng)素質(zhì)全面、一專多能而又適應(yīng)性強的人才,辦學規(guī)模不斷擴大。
江門幼兒師范學校師資力量
該校深刻地認識到,要辦好一所學校,一支優(yōu)秀的具有高度前瞻性的師資隊伍是必不可少的。學校創(chuàng)辦至今,我們一直非常重視師資隊伍的建設(shè),現(xiàn)有教職工132人,其中專任教師102人,包括特級教師1名、高級講師23名、講師51名,占全體教師的73.5%。研究生學歷8人,本科學歷90人,并有許多教師正在攻讀教育碩士學位,可持續(xù)發(fā)展的前景很好。一批教學骨干常年活躍在國家、省、市各學科的專業(yè)學術(shù)團體活動中。在市場需求多元化發(fā)展的今天,該校積極拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)機會,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。近幾年來,雖然整個就業(yè)市場不景氣,但該校學生就業(yè)仍保持良好的就業(yè)勢頭,該校建立了用人單位招聘信息庫、設(shè)立了招聘信息專欄,供畢業(yè)生查詢,每年舉辦一次大型供需見面會,為學生就業(yè)搭建平臺,為學生創(chuàng)業(yè)和升學提供必要的指導(dǎo)和幫助,歷年就業(yè)率接近100%,社會聲譽好,今年更出現(xiàn)了一個畢業(yè)生有兩個半崗位選擇的極好形勢,這是本校辦學成績獲得社會認可的最好標志。
江門幼兒師范學校學校榮譽
學校辦學成績顯著,曾多次獲得國家、省市教育行政部門的表彰、獎勵,2000年被評為"廣東省綠色學校";2001年被評為"全國學校藝術(shù)教育工作先進單位";2002年被評為"廣東省重點中等職業(yè)學校";2003年被評為"全國綠色學校";2004年被評為"廣東省中小學教師繼續(xù)教育工作先進單位";2006年被評為"國家級重點中等職業(yè)學校";連續(xù)三年作為江門僑鄉(xiāng)旅游節(jié)、僑鄉(xiāng)嘉年華的主要文藝節(jié)目表演單位,并且多次參加了中央電視臺的演出,受到了一致好評。職業(yè)教育是市場化教育,唯有推出與用人市場暢銷的產(chǎn)品,學校才能在激烈的人才市場競爭中生存、壯大和發(fā)展。在今后,該校牢固樹立起人才市場的觀念,教改工作圍繞著"依需立學,因需施教"的原則來進行,逐步走用人單位需要什么,學校教什么,學生學什么的教學之路,同時該校要依據(jù)自身辦學有時,積極拓寬辦學領(lǐng)域,增設(shè)專業(yè),擴大辦學規(guī)模,努力把學校建設(shè)成為以幼兒教育為主干,向其他專業(yè)發(fā)展的全省乃至全國一流的中等專業(yè)學校。我們堅信,江門幼兒師范學校的明天一定會更加輝煌!
以上是小編整理的廣東省江門幼兒師范學校的相關(guān)資料,江門幼兒師范學校在廣東已經(jīng)是很好的幼師職業(yè)學校,學校利用自身多年的辦學經(jīng)驗及辦學優(yōu)勢,與諸多高校開展旗幟鮮明的中高職銜接教育,構(gòu)建中高職銜接課程體系,打通中高職升學通道,實現(xiàn)立體交互性人才培養(yǎng)機制!大家感興趣的話可以詳細了解一下。