幼師學(xué)校好不好，這主要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。幼師學(xué)校只是為你提供一個學(xué)習(xí)的平臺，最終的結(jié)果還是看你自己。為什么要說幼師學(xué)校不好，幼師學(xué)校也交出過許多的人才，也許有些的學(xué)生只是對文化知識不擅長，要是換個其它的學(xué)習(xí)，說不定這就是他所擅長的，例如：用動力呢、像設(shè)計(jì)方面等，這些就不用文化知識，只要你有創(chuàng)造力。下面就由小編為你們介紹貴州幼師學(xué)校的基本信息。
安順光輝幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安順光輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)安順市教育局批準(zhǔn)建立，引進(jìn)湖南省岳陽市公共管理職業(yè)學(xué)校投資和先進(jìn)的辦學(xué)理念，以清華大學(xué)總裁俱樂部會員企業(yè)和“珠三角、長三角”地區(qū)跨國企業(yè)為就業(yè)安置和勤工儉學(xué)保障的工科類職業(yè)學(xué)校。校址設(shè)在(平壩縣)貴航集團(tuán)平水機(jī)械廠平水學(xué)校內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、運(yùn)動、娛樂設(shè)施比較完善，是教書育人的好地方。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。
一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。
二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。
教育方針
學(xué)校立足于平民教育，致力于解決西部貧困學(xué)生上學(xué)困難難題，在中央、省、市教育、財政部門支持下，學(xué)校對貧困學(xué)生實(shí)行免費(fèi)并發(fā)放生活補(bǔ)助的特殊教育，引起社會普遍反響，是西部貧困學(xué)生改變命運(yùn)，脫貧致富的最佳途徑。本校實(shí)行《學(xué)生六個一工程》和《軍人一日生活規(guī)范》，高年級學(xué)生和低年級學(xué)生開展“1對1，1對紅”結(jié)對幫扶活動，學(xué)生在校統(tǒng)一著裝，佩戴標(biāo)志，學(xué)習(xí)軍事常識，學(xué)唱軍歌，進(jìn)行隊(duì)列和射擊訓(xùn)練，按軍人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生的軍人作風(fēng)、軍隊(duì)紀(jì)律、軍人氣質(zhì)，使學(xué)生成為具有軍人素養(yǎng)和專業(yè)技能的現(xiàn)代優(yōu)秀青年。學(xué)生就業(yè)由學(xué)校統(tǒng)一安排，以珠海、深圳地區(qū)為主，面向全國。
招生專業(yè)
農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、酒店服務(wù)與管理、運(yùn)動訓(xùn)練、汽車運(yùn)用與維修、汽車美容與裝璜、學(xué)前教育
行行出狀元。選擇幼師學(xué)校好不好，不是你我說說就能決定的事，而是你自己去體驗(yàn)，才能走知道好不好。畢竟幼師學(xué)校也交出了許多的優(yōu)秀人才。雖然有些人說上幼師學(xué)校出來沒有什么用，但是你不試試怎么知道風(fēng)雨后有沒有彩虹。
