湖北省實驗幼兒師范學校簡介
湖北省實驗幼兒師范學校原名湖北省武昌幼兒師范學校,成立于1951年,是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校,直屬湖北省教育廳,是湖北省重點師范學校。1985年學校被國家教育部確定為"中國--聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓"的項目學校,是湖北省唯一一所獨立承擔全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓任務的學校,是湖北省幼兒教育的教學、科研、信息和電化教育的中心,也是湖北省學前教育專業(yè)委員會總部,全國幼師工作協(xié)會秘書處所在地。
湖北省實驗幼兒師范學校學校榮譽
2002年2月,學校被省教育廳評為"湖北省中等職業(yè)教育招生工作先進單位";2002年11月,被省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿(mào)易委員會評為"全省職業(yè)教育先進單位";2002年9月,被湖北省語言文字工作委員會、湖北省人事廳、湖北省教育廳評為"湖北省語言文字工作先進集體";2003年起,連續(xù)二年被武漢市評為"巾幗文明示范崗";2006年學校獲湖北省直機關工委"2001-2005年度先進工會女職工委員會"稱號;學校黨委被評為"省教育廳先進基層黨組織";2007年被市婦聯(lián)評為"武漢市優(yōu)秀巾幗文明崗";被省總工會評為"省女職工建功立業(yè)標兵崗"。
湖北省實驗幼兒師范學校教學成果
學校加強對內(nèi)、對外學術交流活動,多次參加國際國內(nèi)幼教研討會,宣讀論文20余篇。1991年學校與澳大利亞昆士蘭州理工大學學前教育學院簽署了"兩校學術交流與合作協(xié)議書",雙方就幼教領域里的幼兒藝術教育、語言發(fā)展教育、美術教育等課題進行了廣泛深入的交流和研究。1997年,我校還與北師大、天津幼師、澳大利亞昆士蘭州理工大學就"師范的比較教育"等課題進行了聯(lián)合研究,取得了一定成果,課題研究處于全國領先水平。"九五"期間,學校承擔全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題三項,其中,獨立承擔的《中外師范教育比較研究》、《在各類師范院校開設科技活動課程的研究與實踐》和湖北子課題《幼兒科技活動實踐研究及其師資培訓研究》都獲得了優(yōu)秀課題獎。"十五"期間,學校繼續(xù)承擔了中國學前教育研究會課題,其中,獨立承擔的《幼師升格后面臨的挑戰(zhàn)與對策研究》獲優(yōu)秀獎;參與全國教育科學"十五"規(guī)劃教育部重點課題,承擔的湖北分課題《綜合實踐活動及其師資建設研究》榮獲課題先進單位;教育部《學前雙語教育師資培訓研究》課題正準備結題。"十一五"期間,學校申報的中國學前教育研究課題《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的研究》已順利立項。
湖北省實驗幼兒師范學校生源及就業(yè)
學校招生工作成績顯著,生源充足。2000年學生在校人數(shù)1000余人,從2001年起連續(xù)5年招生爆滿,年年超額完成招生計劃。2006年,學生在校人數(shù)1800余人,年均增長13.3%。
學生就業(yè)形勢良好,連續(xù)多年,畢業(yè)生一次就業(yè)率為100%,畢業(yè)生常供不應求,且遍布全國各地以及美國、英國、加拿大、新加坡等國。不僅深受用人單位的好評,而且涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,如:特級教師、全國"三八紅旗手"、兒童語言教育專家、原湖北省實驗幼兒師范學校附屬幼兒園園長劉慧;特級教師、武漢市"教育十大明星"、兒童科學教育專家胡家鳳;特級教師、全國優(yōu)秀教師、兒童健康科學專家饒麗珍;廣東省名園長、廣東省優(yōu)秀教師、深圳特等優(yōu)秀教育工作者、現(xiàn)馬榮教育機構董事長馬榮;學校優(yōu)秀男畢業(yè)生、現(xiàn)珠海健中幼兒園園長吳連海;在新加坡工作的劉萍萍、王婷;在北京中南海工作的吳千、郭潔等。據(jù)不完全統(tǒng)計,獲國家級、省級各種榮譽的畢業(yè)生有1500余人。湖北省80%以上幼兒園的園長均由學校畢業(yè)生擔任。
湖北省實驗幼兒師范學校辦學理念
學校積極發(fā)揮湖北省幼兒教育教學、科研、信息和電化教育中心,以及湖北省學前教育專業(yè)委員會總部的職能,以社會培訓部為主體,實施學歷教育與職業(yè)培訓的結合,職前教育與職后教育的結合,全日制教育與遠程和函授教育的結合,2004年以來,非學歷培訓達1萬余人,較好地實施了為社會服務的職能。在新的世紀,學校正以新的面貌迎接著新的挑戰(zhàn)。"十一五"期間,學校的辦學定位是:立足中職,多元發(fā)展,在職教與師范并舉的情況下,立爭國內(nèi)知名,與國際接軌。學校的發(fā)展目標是:努力建設一所具有現(xiàn)代水準、體制創(chuàng)新、一流水平的國家示范性中等職業(yè)師范學校。
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