近些年,不少的人漸漸的認(rèn)識到了專業(yè)的重要性,只要專業(yè)選擇得好。即使學(xué)校差了一點,也能夠擁有一個明亮的未來。四川航天技師師范學(xué)院就擁有著不少受人歡迎的專業(yè),每年這些專業(yè)都會吸引大量的學(xué)生涌入該校,為了大家更好的選擇專業(yè),小編為大家做了一個關(guān)于四川航天技師師范學(xué)院專業(yè)的盤點,希望大家對遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校四川航天技師師范學(xué)院有個更加直觀的認(rèn)知。如果在閱讀完了之后,大家依舊有所疑惑,可以繼續(xù)咨詢我們,我們將竭誠為你解答。
四川航天技師師范學(xué)院專業(yè)名單
幼兒園教師、早教中心教師、幼兒園保育員、學(xué)前教育。
四川航天技師師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
發(fā)展歷史:學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué),首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu),1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認(rèn)為兒童的發(fā)展是漸進(jìn)的過程,教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展,教育應(yīng)以兒童的自主活動為基礎(chǔ)。他重視游戲的教育價值,把游戲作為幼兒園的主要活動,還設(shè)計了一套游戲和教學(xué)材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學(xué)》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點,但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
四川航天技師師范學(xué)院簡介
四川航天高級技工學(xué)校創(chuàng)辦于1974年,是國家重點技工學(xué)校;四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府2003年批準(zhǔn)設(shè)立,辦學(xué)始于1965年;成都技師學(xué)院是由四川省人民政府2004年批準(zhǔn)成立,2016年成都技師學(xué)院更名為四川航天技師學(xué)院。學(xué)校三塊牌子、一套機(jī)構(gòu),隸屬于四川航天管理局。2016年8月,省政府正式發(fā)文,同意成都技師學(xué)院更名為四川航天技師學(xué)院。
學(xué)校在職業(yè)教育的探索實踐中,確立了“立德樹人,學(xué)以致用;內(nèi)涵建設(shè),特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,明確了“立足航天,面向軍工,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和服務(wù)要求的高級工、預(yù)備技師等高素質(zhì)技能型專門人才,打造航天特色品牌技師學(xué)院”的辦學(xué)定位;創(chuàng)新了“三方共建,四方聯(lián)動”的辦學(xué)體制和“校企一體,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了多元主體合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
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