重慶師范大學(xué)發(fā)展歷史
重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年1月,時(shí)名重慶師范專(zhuān)科學(xué)校;1960年學(xué)校更名為重慶師范學(xué)院,同年獲得本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置資格;1962年復(fù)名為重慶師范專(zhuān)科學(xué)校,同時(shí)成都師范專(zhuān)科學(xué)校并入;1978年再次更名為重慶師范學(xué)院。1981年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2001年5月,重慶幼兒師范學(xué)校、重慶紡織職工大學(xué)并入。2003年,學(xué)校改為現(xiàn)名;同年9月,重慶市第一師范學(xué)校并入。2017年獲批碩士研究生推免單位,2018年獲批博士學(xué)位授予單位。
重慶師范大學(xué)教學(xué)成果
截至2016年12月,學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)工程項(xiàng)目14項(xiàng)、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)57項(xiàng)。學(xué)校教師獲全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng)40項(xiàng),重慶市一、二等獎(jiǎng)135項(xiàng);在全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得全國(guó)一、二等獎(jiǎng)8項(xiàng),重慶市一、二等獎(jiǎng)33項(xiàng);在全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中獲得全國(guó)一、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。
重慶師范大學(xué)學(xué)前教育
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏對(duì)他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長(zhǎng)和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。
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