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高考之后,面對數(shù)以上千的學校同學們首要的就是要去了解學校的資料信息,那么這時候除了一些表面的資料信息,還應(yīng)該了解到招生條
高考之后同學們面對著數(shù)以上千的學校,第一步就的需要去收集學校的資料信息,但往往最容易忽略掉的就是學校的無形資產(chǎn),比如今天
常言道人的成長離不開環(huán)境的影響,那么在高考之后對于學校的選擇來說,地理位置也是不可忽略的問題。畢竟學校的地理位置從側(cè)面也