隆堯縣職教中心是河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。始建于1983年,占地125畝,建筑總面積3.2萬(wàn)平方米,總投資1800萬(wàn)元?,F(xiàn)有教職工158人,學(xué)生2300人。
隆堯幼兒師范職教中心基本情況
學(xué)校地處隆堯縣城,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),生活設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“服務(wù)經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)方向,以使學(xué)生“學(xué)一技之長(zhǎng),帶一家致富、幫一村脫貧,促一縣經(jīng)濟(jì)”為目標(biāo),注重人才培養(yǎng)、科技示范、技術(shù)推廣、科學(xué)試驗(yàn)。根據(jù)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),結(jié)合需求育人才,先后開設(shè)了高效農(nóng)業(yè)、果林、食用菌、財(cái)經(jīng)、計(jì)算機(jī)、服裝、幼師等十幾個(gè)專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)實(shí)用人才。
為服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民,學(xué)校投資300多萬(wàn)元建起了科技示范基地、植物組培快繁中心和食用菌栽培基地??萍际痉痘卦O(shè)有溫室種植、花卉苗木、錯(cuò)季蔬菜和優(yōu)良苗木繁育;組培快繁中心利用植物“克隆”技術(shù)可向社會(huì)提供大批優(yōu)良苗木、花卉品種和各類植物快繁技術(shù);食用菌基地可供應(yīng)各類食用菌種植栽培技術(shù),幫助推銷成品。
長(zhǎng)期以來(lái),隆堯幼兒師范職教中心始終堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)人才的辦學(xué)方向,同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候,可以打電話到辦公室進(jìn)行咨詢,學(xué)
環(huán)境問(wèn)題受到很多女生關(guān)注,女生對(duì)環(huán)境的要求相對(duì)較高,除了學(xué)習(xí)外,同學(xué)大部分時(shí)間都在宿舍休息或者學(xué)習(xí),所以關(guān)注的同學(xué)比較多
相信同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,專業(yè)問(wèn)題比較糾結(jié),覺得每個(gè)專業(yè)都不錯(cuò),每個(gè)專業(yè)都有各專業(yè)優(yōu)勢(shì),所以選擇比較困難。男生選擇專業(yè)
每年畢業(yè)季,很多家長(zhǎng)第一時(shí)間確認(rèn)當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù),現(xiàn)在很多學(xué)校還是以分?jǐn)?shù)錄取為主。部分學(xué)校根據(jù)專業(yè)要求,符合的情況就可以被錄
隨著職業(yè)學(xué)校的增多,很多家長(zhǎng)覺得費(fèi)用好底,只需要交住宿費(fèi),之前很多家長(zhǎng)都覺得費(fèi)用太高,不愿意選擇職業(yè)學(xué)校,其實(shí)學(xué)費(fèi)是有的
職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)比較好,每年中考前就有很多家長(zhǎng)和同學(xué)提前咨詢職業(yè)學(xué)校,擔(dān)心孩子分?jǐn)?shù)不夠,提前了解,提前預(yù)定名額。接下來(lái)
中考前很多同學(xué)已經(jīng)開始關(guān)注職業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃,擔(dān)心成績(jī)一般,不能進(jìn)入好的高中學(xué)校,希望選擇比較好的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下
畢業(yè)季即將到來(lái),又到了同學(xué)們提前咨詢學(xué)校的時(shí)候了,初中畢業(yè)后也沒有明確的目標(biāo),選擇比較多。高中的范圍比較小,選擇就少,現(xiàn)
隨著職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越好,成績(jī)比較好的同學(xué)也想進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè),畢竟高中還是要進(jìn)行選擇的專業(yè)。提前選
對(duì)于職業(yè)學(xué)校的選擇,很多同學(xué)之前不愿意讀職業(yè)學(xué)校,覺得管理和升學(xué)不好,但是現(xiàn)在隨著職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)崗位也越
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在外地工作,孩子都在本地的封閉式學(xué)校讀書,初中畢業(yè)后很多家長(zhǎng)不愿意把孩子送到更遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),覺得本地有人照